Análisis sobre los determinantes sociales en los procesos de atención de niños, niñas y adolescentes viviendo con VIH-SID / Analysis on the social determinants in the attention processes of children and adolescents living with HIV-SID
Barbieri, Victoria.
Ludovica pediátr
; 21(4): 19-27, dic. 2018.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-969269
El siguiente trabajo constituye un extracto del informe final de una investigación llevada a cabo en el Servicio de Infectología del H.I.A.E.P. "Sor María Ludovica",en el período mayo 2016- mayo 2017, con el apoyo del Ministerio de Salud de la Nación a través de las becas de incentivo a la investigación "Dr. Abraam Sonis". El objetivo de la investigación fue describir cuáles son los factores socioculturales que inciden en el tratamiento de los/as niños/as y adolescentes viviendo con VIH. Se utilizó un diseño en el cual se combinaron técnicas cuantitativas y cualitativas, haciendo especial énfasis en el análisis cualitativo del discurso de los cuidadores. Se buscó, por un lado, deconstruir significados sobre proceso salud-enfermedad y sobre el vivir con VIH y, por otro lado, a través del análisis cuantitativo, conocer el perfil poblacional y establecer o desestimar correlación entre este y el cumplimiento del tratamiento distribución geográfica, edades de los/as niños/as y adolescentes (en adelante NNA), parentesco con el/la cuidador/a, nivel educativo de estos/as y cobertura de obra social.En el presente artículo se expondrán las principales líneas de análisis de las entrevistas en profundidad realizadas a cuidadores/as de los NNA, con la intención de aportar al análisis cualitativo de los procesos de salud-, enfermedad, atención y cuidados (PSEAC) y valorizar los relatos de los/as usuarios/as del sistema público de salud, los cuales constituyen un aporte fundamental para pensar la noción de "accesibilidad" del Sistema de Salud Público
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AR481.1
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