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A APF e a formação sem análise didática / APF and training without didactic analysis / La APF y la formación sin análisis didáctico / L'APF et la formation sans analyse didactique

Menezes, Luís Carlos.
J. psicanal ; 51(95): 173-179, jul.-dez. 2018.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-984672
Este artigo descreve o modelo de formação adotado pela IPA sob o nome de modelo francês. Evoca também alguns elementos referentes ao contexto institucional em que foi elaborado, décadas antes, na Associação Psicanalítica da França (APF), para dar conta da relação conflitiva de ex-analisandos de Lacan com o mestre.
Biblioteca responsável: BR641.1