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O desenvolvimento compartilhado de impressos como estratégia de educaçäo em saúde junto a trabalhadores de escolas da rede pública do Estado do Rio de Janeiro / Shared development of printed material as a health education strategy with public school employees in Rio de Janeiro State

Souza, Kátia Reis de; Rozemberg, Brani; Kelly-Santos, Adriana; Yasuda, Nancy; Sharapin, Marta.
Cad. saúde pública ; 19(2): 495-504, mar.-abr. 2003.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-337355
Descrevem-se, aqui, o processo e o produto da experiência de elaboraçäo do mural Um Dia de Merendeira, realizada junto a trabalhadores de escolas da rede pública do Estado do Rio de Janeiro por equipe de pesquisadores e alunos do Curso de Especializaçäo em Saúde do Trabalhador do Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana da Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz, em parceria com o Sindicato dos Profissionais de Educaçäo do Rio de Janeiro. A partir de "oficinas em saúde" pautadas na investigaçäo participativa foram levantados problemas e questöes relacionadas ao cotidiano de trabalho de merendeiras e serventes. Produzido para socializar nas escolas os resultados das oficinas, o mural é significativo da realidade daquele segmento específico e pretende informar e estimular a reflexäo. Com base no referencial de educaçäo popular de Paulo Freire, realizaram-se seis encontros seguindo um roteiro de trabalho para a construçäo do impresso educativo incluindo a seleçäo de conteúdos, escolha do gênero comunicativo, estilo e formato do impresso. A criatividade presente nas imagens elaboradas pelos trabalhadores a partir das situações vividas durante a realizaçäo de suas tarefas fez, das reuniöes, um rico momento de troca, em que as participantes expuseram idéias, valores, crenças, afetos e histórias de vida
Biblioteca responsável: BR526.1