Paradigmas do desenvolvimento cognitivo: uma breve retrospectiva / Paradigms of cognitive development: a brief retrospect
Santana, Suely de Melo; Roazzi, Antonio; Dias, Maria Das Graças B. B.
Estud. psicol. (Natal)
; 11(1): 71-78, jan.-abr. 2006.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-443161
A cognição humana tem sido foco de diversas investigações no campo da psicologia do desenvolvimento, buscando-se construir um referencial teórico-empírico para orientar estudos e intervenções nesta direção. O debate tem se situado em torno de grandes paradigmas - piagetiano, neopiagetiano, processamento informacional, contextual e biológico-maturacional/neurociência cognitiva, sendo considerados, por vezes, enquanto referencial absoluto de verdade, e percebidos como excludentes entre si. O objetivo deste trabalho consiste em realizar uma breve retrospectiva dessas vertentes teóricas, buscando identificar pontos de interlocução entre elas, na tentativa de apreendê-las enquanto um corpo de conhecimentos que se complementam e integram vários olhares sobre a mente humana.
Biblioteca responsável:
BR1274.1
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