Realidade vivenciada e atividades educativas com prostitutas: subsídios para a prática de enfermagem / Reality experienced and educational activities with prostitutes: basis for the nursing practice / Realidad vivida y actividades educativas con prostitutas: subsidios para la práctica de la enfermería
Moura, Ana Débora Assis; Pinheiro, Ana Karina Bezerra; Barroso, Maria Grasiela Teixeira.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 13(3): 602-608, jul.-set. 2009.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-527449
As prostitutas não deixam de estar relacionadas às doenças sexualmente transmissíveis (DST), pois o sexo faz parte do seu dia-a-dia, como profissão. Este estudo objetiva descrever as condições de vida e saúde das prostitutas e analisar o trabalho educativo realizado pela Associação das Prostitutas do Ceará (APROCE) quanto à prevenção das DST/AIDS. Do tipo descritivo, com abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada de novembro de 2006 a janeiro de 2007, acompanhando as educadoras sociais da APROCE em algumas zonas de prostituição de Fortaleza. Observou-se que as prostitutas vivem em precárias condições socioeconômicas, não têm assistência à saúde adequada e que, apesar de relatarem usar o preservativo em todas as relações sexuais, a realidade é bem diferente. Conclui-se que as estratégias de Educação em Saúde utilizadas pela APROCE estimulam, de certa forma, a mudança de comportamento, pois repassam informações sobre DST/AIDS e entregam frequentemente o preservativo para as prostitutas.
Biblioteca responsável:
BR442.1
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