Significado do trabalho de parto: a perspectiva dos acadêmicos de enfermagem / Significado del trabajo de parto: perspectiva de los estudiantes de enfermería / Meaning of the labor process: perspectives of nursing students
Acta paul. enferm
; 22(6): 767-772, nov.-dez. 2009.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-543111
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado do Trabalho de Parto para o aluno de Enfermagem que experienciou a disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar III - Saúde da Mulher.Métodos:
Estudo de abordagem qualitativa, tendo como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. Para a coleta de dados, foram usadas a observação participante e a entrevista aberta com 20 estudantes.Resultados:
Os símbolos do TP mais presentes foram dor, angústia, medo e ansiedade, e o significado elaborado pelos alunos foi o de que assistir a mulher no TP é presenciar o sofrimento físico e emocional vivenciado pela parturiente.Conclusão:
A experiência dos alunos na assistência ao TP fez com que o processo ensino-aprendizagem fosse mais abrangente para o aluno, revelando significados que implicam o estabelecimento de uma nova perspectiva para o atendimento às necessidades da parturiente.ABSTRACT
Introduction:
Education and training of nurses on all aspects of the labor process promote quality care to women in labor.Objective:
To understand the meaning of the labor process by nursing students attending enrolled in the nursing course "Nursing Care Process III Woman."Method:
Symbolic Interactionism served as the theoretical framework for this qualitative study. Data collection consisted of participant observation and unstructured interviews.Results:
Labor was perceived as a symbol of pain, anguish, fear, and anxiety. The meaning of the labor process was to witness the physical and emotional suffering of women in labor.Conclusion:
Nursing student experience in providing care during the labor process made the teaching-learning plan broader and suggested new perspectives to attend women in labor needs.RESUMEN
Introducción:
Los fenómenos que envuelven el trabajo de parto (TP) deben ser asistidos por los enfermeros; por lo tanto, su formación es importante para proporcionar una asistencia de calidad a la parturienta.Objetivo:
Comprender el significado del TP para el alumno de Enfermería que cursa la disciplina Enfermería en el Proceso de Cuidar III-Mujer.Métodos:
Estudio de abordaje cualitativo, teniendo como marco teórico el Interaccionismo Simbólico. Para la recolección de datos, fueron usadas la observación participante y la entrevista abierta.Resultados:
Los símbolos del TP que más aparecieron fueron dolor, angustia, miedo y ansiedad, y el significado elaborado por los alumnos fue que asistir a la mujer, en el TP, es presenciar el sufrimiento físico y emocional experimentado por la parturienta.Conclusión:
La experiencia de los alumnos en la asistencia al TP hace que el proceso enseñanza-aprendizaje sea más amplio para el alumno, revelando significados que implican el establecimiento de una nueva perspectiva para la atención a las necesidades de la parturienta.
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Idioma:
Pt
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Article