Visita domiciliar: estratégia educativa para o autocuidado de clientes diabéticos na atenção básica / Visita domiciliaria: estrategia educativa para el autocuidado de pacientes diabéticos en la atención primaria / Home visits: an educational strategy for self care of diabetic clients in primary care
Rev. enferm. UERJ
; 19(1): 89-93, jan.-mar. 2011. ilus, tab
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-591021
Biblioteca responsável:
BR1366.1
RESUMO
O objetivo do estudo foi apresentar o desenvolvimento da visita domiciliar na educação para o autocuidado de clientes com diabetes tipo 2 na atenção básica. Trata-se de um estudo descritivo abordando a educação em saúde, na visita domiciliar, mediante a observação sistematizada e a intervenção orientada/participativa, realizada nas áreas de abrangência de quatro Centros de Saúde da cidade de Belo Horizonte, no ano de 2009. Contou com a participação de 63 clientes diabéticos. Os dados foram coletados por meio de um instrumento semi-estruturado procurando valorizar os saberes e práticas educativas sobre o autocuidado em diabetes. Foi possível identificar que os sujeitos possuem poucas informações sobre a doença e as práticas de autocuidado associadas à alimentação saudável e atividade física. Acredita-se que este estudo poderá contribuir para planejar, organizar e executar a visita domiciliar, pautada em relações dialógicas e na valorização do saber popular.
ABSTRACT
The study aimed to describe how home visits are used in community health education on self-care for clients with type 2 diabetes in primary care. Using systematic observation and guided / participatory intervention, it was conducted in the catchment areas of four health centers in Belo Horizonte in 2009. The participants were 63 diabetic clients. Data were collected using a semi-structured instrument designed to credit knowledge and educational practices on self-care in diabetes. It was ascertained that the clients had little information about the disease and self-care practices associated with healthy eating and physical activity. It is believed that this study may help to plan, organize and carry out home visits guided by dialogical relations and an appreciation of popular knowledge.
RESUMEN
El objetivo del estudio fue presentar el desarrollo de la visita domiciliaria en la educación para el autocuidado de clientes con diabetes tipo 2 en la atención primaria. Se trata de un estudio descriptivo enfocando la educación sanitaria, en la visita domiciliaria, a través de la observación sistemática y la intervención orientada/ participativa, que se celebró en las zonas de captación de cuatro centros de salud en Belo Horizonte, Brasil, en 2009, con la participación de 63 pacientes diabéticos. Los datos fueron recolectados mediante un instrumento semiestructurado tratando de valorar los conocimientos y las prácticas educativas sobre el autocuidado en diabetes. Fue posible identificar que los sujetos tienen poca información sobre la enfermedad y las prácticas de autocuidado relacionados con la alimentación saludable y actividad física. Se cree que este estudio podrá ayudar a planificar, organizar y llevar a cabo visitas al domicilio, centrada en relaciones dialógicas y en la valorización del conocimiento popular.
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Atenção Primária à Saúde
/
Autocuidado
/
Educação em Saúde
/
Visita Domiciliar
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
Pt
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Article