Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros

Veras, Joelna Eline Gomes Lacerda Freitas; Joventino, Emanuella Silva; Coutinho, Janaina Fonseca Victor; Lima, Francisca Elisângela Teixeira; Rodrigues, Andressa Peripolli; Ximenes, Lorena Barbosa

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Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros / Clasificación de riesgo en pediatría: construcción y validación de un guía para enfermeras / Risk classification in pediatrics: development and validation of a guide for nurses

Veras, Joelna Eline Gomes Lacerda Freitas; Joventino, Emanuella Silva; Coutinho, Janaina Fonseca Victor; Lima, Francisca Elisângela Teixeira; Rodrigues, Andressa Peripolli; Ximenes, Lorena Barbosa.

Rev. bras. enferm ; 68(5): 913-922, set.-out. 2015. tab, graf

Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-763181

RESUMO

Objetivo:

construir e validar um guia abreviado do protocolo de Acolhimento com Classificação de Risco em pediatria.

Método:

estudo metodológico, desenvolvido em duas etapas elaboração do guia e validação aparente e de conteúdo. A elaboração baseou-se na estratificação do conteúdo do protocolo em cinco indicadores de risco, conforme a complexidade, sendo submetido à validação por nove juízes divididos em dois grupos docentes-pesquisadores e enfermeiros.

Resultados:

na validação aparente, os juízes consideraram os 25 itens do guia claros e compreensíveis com concordância acima de 70%. Na validação de conteúdo, 17 (68%) itens foram considerados relevantes por 88,9% dos juízes. Os oito itens considerados irrelevantes foram alterados conforme sugestões dos juízes, alcançando-se o Índice de Validade de Conteúdo global de 0,98.

Conclusão:

o estudo resultou num guia de classificação de risco pediátrico válido para avaliar a criança nos serviços de emergência.

RESUMEN

Objetivo:

construir y validar una guía abreviada del protocolo de Acogimiento con Clasificación de Riesgo en pediatría.

Método:

estudio metodológico, desarrollado en dos etapas elaboración de la guía y validación aparente y de contenido. La elaboración se basó en la estratificación del contenido del protocolo en cinco indicadores de riesgo, conforme la complejidad, siendo sometido a la validación por nueve jueces divididos en dos grupos docentes/investigadores y enfermeros.

Resultados:

en la validación aparente, los jueces consideraron los 25 ítems de la guía claros y comprensibles por la concordancia más de 70%. En la validación de contenido, 17 (68%) ítems fueron considerados relevantes por 88,9% de los jueces. Los ocho ítems considerados irrelevantes fueron alterados conforme sugestiones de los jueces, alcanzándose el Índice de Validad de Contenido global de 0,98.

Conclusión:

Se obtuvo una guía de clasificación de riesgo pediátrico válido para evaluar el nino en los servicios de emergencia.

ABSTRACT

Objective:

to develop and validate a short guide for the protocol to user embracement with risk classification in pediatrics.

Method:

methodological study developed in two stages development of the guide, and face and content validation. The development involved the stratification of the protocol contents into five risk indicators according to the level of complexity; subsequently it was submitted to validation by nine experts divided in two groups professors who were also researchers, and nurses.

Results:

in the face validation the experts considered the 25 items of the guide clear and understandable, with agreement levels above 70%. In the content validation, 17 (68%) items were considered relevant by 88.9% of the experts. The eight items considered irrelevant were changed according to suggestions of the experts, yielding an overall content validity index of 0.98.

Conclusion:

the study resulted in a guide for the classification of risks in pediatrics that is valid to assess children in emergency services.

Biblioteca responsável: BR1.1

Portal de Pesquisa da BVS

Informação e Conhecimento para a Saúde

Formato de exportação:

Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros / Clasificación de riesgo en pediatría: construcción y validación de un guía para enfermeras / Risk classification in pediatrics: development and validation of a guide for nurses

Objetivo:

Método:

Resultados:

Conclusão:

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