Early social-communicative and cognitive development of younger siblings of children with autism spectrum disorders.

Stone, Wendy L; McMahon, Caitlin R; Yoder, Paul J; Walden, Tedra A

Stone, Wendy L; McMahon, Caitlin R; Yoder, Paul J; Walden, Tedra A.

Afiliação

Stone WL; Kennedy Center, Department of Pediatrics, Vanderbilt University, Nashville, TN 37203, USA. wendy.stone@vanderbilt.edu

Arch Pediatr Adolesc Med ; 161(4): 384-90, 2007 Apr.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-17404136

Assuntos

Transtorno Autístico/genética; Transtorno Autístico/psicologia; Cognição; Comunicação; Comportamento Social; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Lactente; Masculino; Pais; Fenótipo

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno Autístico / Comportamento Social / Cognição / Comunicação Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male Idioma: En Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Article

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