Impact of duty hour regulations on medical students' education: views of key clinical faculty.

Reed, Darcy A; Levine, Rachel B; Miller, Redonda G; Ashar, Bimal H; Bass, Eric B; Rice, Tasha; Cofrancesco, Joseph

Reed, Darcy A; Levine, Rachel B; Miller, Redonda G; Ashar, Bimal H; Bass, Eric B; Rice, Tasha; Cofrancesco, Joseph.

Afiliação

Reed DA; Division of Primary Care Internal Medicine, Mayo Clinic College of Medicine, Rochester, MN, USA. reed.darcy@mayo.edu

J Gen Intern Med ; 23(7): 1084-9, 2008 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-18612749

Assuntos

Educação de Graduação em Medicina; Docentes de Medicina; Medicina Interna/educação; Internato e Residência; Ensino; Tolerância ao Trabalho Programado; Adulto; Continuidade da Assistência ao Paciente; Coleta de Dados; Feminino; Humanos; Masculino; Pessoa de Meia-Idade

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Tolerância ao Trabalho Programado / Educação de Graduação em Medicina / Docentes de Medicina / Medicina Interna / Internato e Residência Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article

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