Inattentional blindness for ignored words: comparison of explicit and implicit memory tasks.
Conscious Cogn
; 18(3): 811-9, 2009 Sep.
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em En
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| ID: mdl-19328012
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Reconhecimento Visual de Modelos
/
Leitura
/
Rememoração Mental
/
Atenção
/
Aprendizagem Verbal
Limite:
Adolescent
/
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Article