Response inhibition and academic abilities in typically developing children with attention-deficit-hyperactivity disorder-combined subtype.

Bledsoe, Jesse C; Semrud-Clikeman, Margaret; Pliszka, Steven R

Bledsoe, Jesse C; Semrud-Clikeman, Margaret; Pliszka, Steven R.

Afiliação

Bledsoe JC; Department of Psychology, Michigan State University, East Lansing, 48824, USA. bledsoej@msu.edu

Arch Clin Neuropsychol ; 25(7): 671-9, 2010 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-20605842

Assuntos

Comportamento do Adolescente; Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/psicologia; Desenvolvimento Infantil; Escolaridade; Inibição Psicológica; Adolescente; Criança; Feminino; Humanos; Masculino; Testes Neuropsicológicos; Desempenho Psicomotor

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade / Desenvolvimento Infantil / Comportamento do Adolescente / Escolaridade / Inibição Psicológica Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article

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