Analysis of quality and feasibility of an objective structured clinical examination (OSCE) in preclinical dental education.

Eberhard, L; Hassel, A; Bäumer, A; Becker, F; Beck-Mubotter, J; Bömicke, W; Corcodel, N; Cosgarea, R; Eiffler, C; Giannakopoulos, N N; Kraus, T; Mahabadi, J; Rues, S; Schmitter, M; Wolff, D; Wege, K C

Eberhard, L; Hassel, A; Bäumer, A; Becker, F; Beck-Mubotter, J; Bömicke, W; Corcodel, N; Cosgarea, R; Eiffler, C; Giannakopoulos, N N; Kraus, T; Mahabadi, J; Rues, S; Schmitter, M; Wolff, D; Wege, K C.

Afiliação

Eberhard L; Department of Prosthodontics, University of Heidelberg, Heidelberg, Germany. lydia1.eberhard@med.uni-heidelberg.de

Eur J Dent Educ ; 15(3): 172-8, 2011 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21762322

Assuntos

Educação em Odontologia; Avaliação Educacional/métodos; Análise de Variância; Custos e Análise de Custo; Currículo; Avaliação Educacional/economia; Avaliação Educacional/normas; Estudos de Viabilidade; Humanos; Reprodutibilidade dos Testes; Estatísticas não Paramétricas

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação em Odontologia / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Health_economic_evaluation / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google