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Neophyte facilitator experiences of interprofessional education: implications for faculty development.
Egan-Lee, Eileen; Baker, Lindsay; Tobin, Stasey; Hollenberg, Elisa; Dematteo, Dale; Reeves, Scott.
Afiliação
  • Egan-Lee E; Centre for Faculty Development, Faculty of Medicine, University of Toronto in the Li Ka Shing International Education Centre, Li Ka Shing Knowledge Institute, St. Michael's Hospital, Toronto, Ontario, M5B 1W8, Canada.
J Interprof Care ; 25(5): 333-8, 2011 Sep.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21823882

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Competência Profissional / Facilitação Social / Desenvolvimento de Pessoal / Docentes / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Competência Profissional / Facilitação Social / Desenvolvimento de Pessoal / Docentes / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article