A configural theory of attention and associative learning. | Learn Behav;40(3): 241-54, 2012 Sep. | MEDLINE

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A configural theory of attention and associative learning.

George, David N; Pearce, John M.

Afiliação

George DN; Department of Psychology, University of Hull, Hull HU6 7RX, UK. D.George@hull.ac.uk

Learn Behav ; 40(3): 241-54, 2012 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-22926999

Assuntos

Aprendizagem por Associação; Atenção; Teoria Psicológica; Animais; Condicionamento Clássico; Discriminação Psicológica; Humanos; Modelos Psicológicos; Redes Neurais de Computação

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Teoria Psicológica / Aprendizagem por Associação / Atenção Tipo de estudo: Risk_factors_studies Limite: Animals / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Teoria Psicológica / Aprendizagem por Associação / Atenção Tipo de estudo: Risk_factors_studies Limite: Animals / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article