Assessment of professionalism: a consolidation of current thinking.
Med Teach
; 35(2): e952-6, 2013.
Article
em En
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| ID: mdl-22938675
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Atitude do Pessoal de Saúde
/
Papel Profissional
/
Educação de Graduação em Medicina
/
Avaliação Educacional
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Article