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It's not just what we encode, but how we encode it: associations between neuroticism and learning.
Byrom, Nicola C; Murphy, Robin A.
Afiliação
  • Byrom NC; Department of Experimental Psychology, South Parks Road, University of Oxford, Oxford, UK. nicola.byrom@psy.ox.ac.uk
J Pers ; 81(4): 345-54, 2013 Aug.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23126595

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos de Ansiedade / Personalidade / Aprendizagem por Discriminação / Generalização Psicológica Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos de Ansiedade / Personalidade / Aprendizagem por Discriminação / Generalização Psicológica Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article