The relative reliability of actively participating and passively observing raters in a simulation-based assessment for selection to specialty training in anaesthesia.

Roberts, M J; Gale, T C E; Sice, P J A; Anderson, I R

Roberts, M J; Gale, T C E; Sice, P J A; Anderson, I R.

Afiliação

Roberts MJ; Collaboration for the Advancement of Medical Education Research and Assessment, Plymouth University Peninsula Schools of Medicine and Dentistry, Plymouth, UK. martin.roberts@pms.ac.uk

Anaesthesia ; 68(6): 591-9, 2013 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23590566

Assuntos

Anestesiologia/educação; Competência Clínica/estatística & dados numéricos; Educação de Pós-Graduação em Medicina; Simulação de Paciente; Seleção de Pessoal/métodos; Estudos de Viabilidade; Humanos; Variações Dependentes do Observador; Reprodutibilidade dos Testes

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Seleção de Pessoal / Simulação de Paciente / Competência Clínica / Educação de Pós-Graduação em Medicina / Anestesiologia Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article

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