A replication and extension of the PEERS intervention: examining effects on social skills and social anxiety in adolescents with autism spectrum disorders.

Schohl, Kirsten A; Van Hecke, Amy V; Carson, Audrey Meyer; Dolan, Bridget; Karst, Jeffrey; Stevens, Sheryl

Schohl, Kirsten A; Van Hecke, Amy V; Carson, Audrey Meyer; Dolan, Bridget; Karst, Jeffrey; Stevens, Sheryl.

Afiliação

Schohl KA; Department of Psychology, Marquette University, PO Box 1881, Milwaukee, WI, 53201-1881, USA, kirsten.schohl@mu.edu.

J Autism Dev Disord ; 44(3): 532-45, 2014 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23893101

Assuntos

Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil/terapia; Psicoterapia de Grupo/métodos; Comportamento Social; Adolescente; Criança; Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil/psicologia; Feminino; Humanos; Masculino; Resultado do Tratamento

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psicoterapia de Grupo / Comportamento Social / Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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