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School fire in Iran: simple actions save lives.
Ostad Taghizadeh, A; Mowafi, H; Ardalan, A.
Afiliação
  • Ostad Taghizadeh A; Department of Disaster Public Health, School of Public Health, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran ; Department of Disaster and Emergency Health, National Institute of Health Research, Tehran University of Medical Sciences.
Ann Burns Fire Disasters ; 26(1): 44-7, 2013 Mar 31.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23966899
Le 5 décembre 2012, un incendie dans une école primaire en Iran a causé des lésions à 26 enfants et deux décès. Le feu provenait d'un poêle à pétrole. Plutôt que d'évacuer la classe et utiliser l'extincteur, l'enseignant a tenté de porter le poêle audehors de la salle de classe. Pendant ces moments une explosion s'est produite, suivie par des tentatives hasardeuses à l'évacuation. Cela met en évidence les lacunes à la fois politiques et pratiques de la sécurité anti-incendie. De 2005 à 2012, il y a eu six grands incendies en Iran avec cinq décès et 67 blessés. Cinq de ces événements étaient liés à des poêles à pétrole. Environ 30% des salles de classe en Iran utilisent les poêles à mazout pour le chauffage pendant l'hiver, avec 3,4 millions d'élèves et 150.000 enseignants à risque. Le Ministère iranien de l'Education a insisté sur la formation régulière du personnel scolaire pour ce qui concerne les mesures de protection contre les incendies, mais les agents de sécurité chargés de préparer et de diriger cette formation n'existent pas. Au lieu de cela, la tâche est déléguée aux services d'incendie qui relèvent des administrations municipales, mais ces services n'existent pas dans 93% des zones rurales de l'Iran. Les incendies dans les écoles évidemment ne se produisent pas seulement en Iran. Des événements tragiques similaires ont eu lieu dans plusieurs pays à revenu intermédiaire comme l'Inde, le Kenya et la Russie au cours de la dernière décennie. Cet article présente une vue d'ensemble des incendies dans les écoles iraniennes et propose des stratégies de prévention basées sur une réforme dans l'élaboration des politiques d'action et des pratiques, y compris l'éducation des élèves et du personnel scolaire ainsi que des exercices réguliers, la désignation d'un agent de sécurité anti-incendie, et la compilation d'un registre national de tous les incendies qui se vérifient dans les écoles iraniennes.
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article