Evaluating the acceptability and efficacy of a psycho-educational intervention for coping and symptom management by children with cancer: a randomized controlled study.

Wu, Li-Min; Chiou, Shyh-Shin; Sheen, Jiunn-Ming; Lin, Pei-Chin; Liao, Yu Mei; Chen, Hsing-Mei; Hsiao, Chih-Cheng

Wu, Li-Min; Chiou, Shyh-Shin; Sheen, Jiunn-Ming; Lin, Pei-Chin; Liao, Yu Mei; Chen, Hsing-Mei; Hsiao, Chih-Cheng.

Afiliação

Wu LM; School of Nursing, Kaohsiung Medical University, Kaohsiung, Taiwan.

J Adv Nurs ; 70(7): 1653-62, 2014 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24372367

Assuntos

Adaptação Psicológica; Neoplasias/fisiopatologia; Neoplasias/psicologia; Educação de Pacientes como Assunto/métodos; Criança; Feminino; Humanos; Masculino

Palavras-chave

coping; intervention; nurses; nursing; paediatric cancer; symptom severity

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Adaptação Psicológica / Educação de Pacientes como Assunto / Neoplasias Tipo de estudo: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Qualitative_research Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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