Impact of a hands-on component on learning in the Fundamental Use of Surgical Energy&#8482; (FUSE) curriculum: a randomized-controlled trial in surgical trainees.

Madani, Amin; Watanabe, Yusuke; Vassiliou, Melina C; Fuchshuber, Pascal; Jones, Daniel B; Schwaitzberg, Steven D; Fried, Gerald M; Feldman, Liane S

Impact of a hands-on component on learning in the Fundamental Use of Surgical Energy™ (FUSE) curriculum: a randomized-controlled trial in surgical trainees.

Madani, Amin; Watanabe, Yusuke; Vassiliou, Melina C; Fuchshuber, Pascal; Jones, Daniel B; Schwaitzberg, Steven D; Fried, Gerald M; Feldman, Liane S.

Afiliação

Madani A; Department of Surgery, McGill University, Montreal, QC, Canada, amin.madani@mail.mcgill.ca.

Surg Endosc ; 28(10): 2772-82, 2014 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24789134

Assuntos

Eletrocirurgia/educação; Cirurgia Geral/educação; Internato e Residência; Adulto; Canadá; Competência Clínica; Currículo; Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos; Avaliação Educacional; Eletrocirurgia/instrumentação; Feminino; Humanos; Masculino; Estudos Prospectivos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Cirurgia Geral / Eletrocirurgia / Internato e Residência Tipo de estudo: Clinical_trials / Observational_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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