Predictive validity of the post-enrolment English language assessment tool for commencing undergraduate nursing students.
Nurse Educ Today
; 35(12): 1142-7, 2015 Dec.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-25956857
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Multilinguismo
/
Bacharelado em Enfermagem
/
Alfabetização
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Adolescent
/
Adult
/
Aged
/
Female
/
Humans
/
Male
/
Middle aged
País/Região como assunto:
Oceania
Idioma:
En
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Article