Your browser doesn't support javascript.
loading
The Achilles' heel hypothesis: misinformed keystone individuals impair collective learning and reduce group success.
Pruitt, Jonathan N; Wright, Colin M; Keiser, Carl N; DeMarco, Alex E; Grobis, Matthew M; Pinter-Wollman, Noa.
Afiliação
  • Pruitt JN; Department of Biological Sciences, University of Pittsburgh, Pittsburgh, PA, USA Department of Ecology, Evolution, and Marine Biology, University of California, Santa Barbara, CA, USA agelenopsis@gmail.com.
  • Wright CM; Department of Biological Sciences, University of Pittsburgh, Pittsburgh, PA, USA.
  • Keiser CN; Department of Biological Sciences, University of Pittsburgh, Pittsburgh, PA, USA.
  • DeMarco AE; Department of Biological Sciences, East Tennessee State University, Johnson City, TN, USA.
  • Grobis MM; Department of Ecology and Evolutionary Biology, Princeton University, Princeton, NJ, USA.
  • Pinter-Wollman N; BioCircuits Institute, University of California San Diego, La Jolla, CA, USA.
Proc Biol Sci ; 283(1823)2016 01 27.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26817771
Assuntos
Palavras-chave
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Predatório / Comportamento Social / Aranhas / Agressão / Aprendizagem Limite: Animals Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Predatório / Comportamento Social / Aranhas / Agressão / Aprendizagem Limite: Animals Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article