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"What can I do when he/she doesn't want to eat?": Maternal strategies for ensure children's food consumption in early childhood.
Broilo, Mônica Cristina; Vitolo, Márcia Regina; Stenzel, Lucia Marques; Levandowski, Daniela Centenaro.
Afiliação
  • Broilo MC; Federal University of Health Sciences of Porto Alegre - UCSPA, Graduate Program in Health Sciences, Sarmento Leite 245, Porto Alegre 90050-170, RS, Brazil. Electronic address: monicabroilo@gmail.com.
  • Vitolo MR; Federal University of Health Sciences of Porto Alegre - UCSPA, Department of Nutrition, Sarmento Leite 245, Porto Alegre 90050-170, RS, Brazil. Electronic address: vitolo@ufcspa.edu.br.
  • Stenzel LM; Federal University of Health Sciences of Porto Alegre - UCSPA, Department of Psychology, Sarmento Leite 245, Porto Alegre 90050-170, RS, Brazil. Electronic address: lstenzel@ufcspa.edu.br.
  • Levandowski DC; Federal University of Health Sciences of Porto Alegre - UCSPA, Department of Psychology, Sarmento Leite 245, Porto Alegre 90050-170, RS, Brazil. Electronic address: danielal@ufcspa.edu.br.
Appetite ; 116: 575-583, 2017 Sep 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28579333

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Infantil / Poder Familiar / Ingestão de Alimentos Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Infantil / Poder Familiar / Ingestão de Alimentos Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article