The meaning of play for children and young people with physical disabilities: A systematic thematic synthesis.

Graham, N; Nye, C; Mandy, A; Clarke, C; Morriss-Roberts, C

Graham, N; Nye, C; Mandy, A; Clarke, C; Morriss-Roberts, C.

Afiliação

Graham N; University of Brighton, Eastbourne, UK.
Nye C; North Bristol NHS Trust, Southmead Hospital Bristol, Bristol, UK.
Mandy A; University of Brighton, Eastbourne, UK.
Clarke C; University of Brighton, Eastbourne, UK.
Morriss-Roberts C; University of Brighton, Eastbourne, UK.

Child Care Health Dev ; 44(2): 173-182, 2018 03.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28905445

Assuntos

Atitude Frente a Saúde; Crianças com Deficiência/reabilitação; Jogos e Brinquedos/psicologia; Criança; Crianças com Deficiência/psicologia; Humanos; Pesquisa Qualitativa

Palavras-chave

children's views; disability; physical disabilities; play; qualitative; systematic review

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Jogos e Brinquedos / Atitude Frente a Saúde / Crianças com Deficiência Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research / Systematic_reviews Limite: Child / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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