A Multi-Institutional Longitudinal Faculty Development Program in Humanism Supports the Professional Development of Faculty Teachers.

Branch, William T; Frankel, Richard M; Hafler, Janet P; Weil, Amy B; Gilligan, MaryAnn C; Litzelman, Debra K; Plews-Ogan, Margaret; Rider, Elizabeth A; Osterberg, Lars G; Dunne, Dana; May, Natalie B; Derse, Arthur R

Branch, William T; Frankel, Richard M; Hafler, Janet P; Weil, Amy B; Gilligan, MaryAnn C; Litzelman, Debra K; Plews-Ogan, Margaret; Rider, Elizabeth A; Osterberg, Lars G; Dunne, Dana; May, Natalie B; Derse, Arthur R.

Afiliação

Branch WT; W.T. Branch Jr is Carter Smith Sr Professor of Medicine, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia. R.M. Frankel is professor of medicine, Indiana University School of Medicine, Indianapolis, Indiana, and is affiliated with the Education Institute, Cleveland Clinic, Cleveland, Ohio. J.P. Hafler is professor of pediatrics, Yale University School of Medicine, New Haven, Connecticut. A.B. Weil is professor of medicine, University of North Carolina Chapel Hill School of Medicine, Chapel

Acad Med ; 92(12): 1680-1686, 2017 12.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28991846

Assuntos

Currículo; Educação Médica; Docentes de Medicina; Ciências Humanas/educação; Desenvolvimento de Pessoal; Canadá; Educação Médica/métodos; Humanos; Estudos Longitudinais; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Desenvolvimento de Pessoal/métodos; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento de Pessoal / Currículo / Educação Médica / Docentes de Medicina / Ciências Humanas Tipo de estudo: Clinical_trials / Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

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