NAEMSE Position Paper: Revised Standards and Guidelines on the Accreditation of Educational Programs.
JEMS
; 42(3): 14-6, 2017 03.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-29210546
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Guias como Assunto
/
Educação Profissionalizante
/
Medicina de Emergência
/
Pessoal Técnico de Saúde
Tipo de estudo:
Guideline
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article