[Applying Game-Based Learning in Nursing Education: Empathy Board Game Learning].
Hu Li Za Zhi
; 65(1): 96-103, 2018 Feb.
Article
em Zh
| MEDLINE
| ID: mdl-29405025
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação em Enfermagem
/
Empatia
/
Aprendizagem
Limite:
Humans
Idioma:
Zh
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Article