The art of talking about science: beginning to teach physiology students how to communicate with nonscientists.

Petzold, Andrew M; Dunbar, Robert L

Petzold, Andrew M; Dunbar, Robert L.

Afiliação

Petzold AM; Center for Learning Innovation, University of Minnesota Rochester , Rochester, Minnesota.
Dunbar RL; Center for Learning Innovation, University of Minnesota Rochester , Rochester, Minnesota.

Adv Physiol Educ ; 42(2): 225-231, 2018 Jun 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29616574

Assuntos

Disciplinas das Ciências Biológicas/educação; Comunicação; Fisiologia/educação; Estudantes de Ciências da Saúde; Voluntários/educação; Anatomia/educação; Humanos

Palavras-chave

communication; outreach; pedagogy; public understanding of science; undergraduate education

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Fisiologia / Estudantes de Ciências da Saúde / Voluntários / Disciplinas das Ciências Biológicas / Comunicação Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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