Using the multiple mini interview as an assessment strategy within the first year of a health professions curriculum.
BMC Med Educ
; 18(1): 92, 2018 May 03.
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em En
| MEDLINE
| ID: mdl-29724211
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Competência Profissional
/
Critérios de Admissão Escolar
/
Entrevistas como Assunto
/
Currículo
/
Ocupações em Saúde
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Article