Assessment of Executive Functions in Preschool Children With Sickle Cell Anemia.

Downes, Michelle; Kirkham, Fenella J; Telfer, Paul T; de Haan, Michelle

Downes, Michelle; Kirkham, Fenella J; Telfer, Paul T; de Haan, Michelle.

Afiliação

Downes M; 1School of Psychology,University College Dublin,Dublin,Ireland.
Kirkham FJ; 2Developmental Neurosciences,UCL Great Ormond Street Institute of Child Health,London,United Kingdom.
Telfer PT; 3Department of Haematology,Barts Health NHS Trust, Royal London Hospital,London,United Kingdom.
de Haan M; 2Developmental Neurosciences,UCL Great Ormond Street Institute of Child Health,London,United Kingdom.

J Int Neuropsychol Soc ; 24(9): 949-954, 2018 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29843828

Assuntos

Anemia Falciforme/psicologia; Função Executiva; Atenção; Estudos de Casos e Controles; Pré-Escolar; Cognição; Estudos de Viabilidade; Feminino; Humanos; Inibição Psicológica; Masculino; Memória de Curto Prazo; Testes Neuropsicológicos; Pais; Desempenho Psicomotor

Palavras-chave

Cognition; attention; cognitive flexibility; executive function; preschool; sickle cell disease

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Função Executiva / Anemia Falciforme Tipo de estudo: Observational_studies / Risk_factors_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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