Just Do It: Incorporating Bedside Teaching Into Every Patient Encounter. | Pediatrics;142(1)2018 07. | MEDLINE

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Just Do It: Incorporating Bedside Teaching Into Every Patient Encounter.

Bannister, Susan L; Hanson, Janice L; Maloney, Christopher G; Dudas, Robert Arthur.

Afiliação

Bannister SL; University of Calgary, Calgary, Canada.
Hanson JL; School of Medicine, University of Colorado, Aurora, Colorado.
Maloney CG; University of Nebraska, Lincoln, Nebraska; and.
Dudas RA; School of Medicine, Johns Hopkins University, Baltimore, Maryland rdudas@jhmi.edu.

Pediatrics ; 142(1)2018 07.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29950398

Assuntos

Pediatria/educação; Visitas de Preceptoria/métodos; Humanos; Estudantes de Medicina

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pediatria / Visitas de Preceptoria Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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