Strongly Participatory Science and Knowledge Justice in an Environmentally Contested Region.

Allen, Barbara L

Allen, Barbara L.

Afiliação

Allen BL; Virginia Tech University, Washington, DC, USA.

Sci Technol Human Values ; 43(6): 947-971, 2018 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30369681

Palavras-chave

citizen science; engagement; environmental justice; expertise; inequality; intervention; justice; protest

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https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6180482
https://dx.doi.org/10.1177/0162243918758380

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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