[The « Osler ¼ group : a new opportunity to think about « becoming a physician ¼]. / Le groupe « Osler ¼ : une nouvelle opportunité pour réfléchir sur le « devenir médecin ¼.

ABSTRACT

Issues of professionalism and professional identity formation, particularly amongst young doctors, have been the object of increasing attention. This is explained in part by the evolution of the hospital environment (specialization, shorter stays), as well as by the prevalence of physician burnout and suicide. In this context, the CHUV implemented a pilot project within the department of internal medicine aiming to support its residents in the construction of their professional identity. The Osler group convened 10 residents led by an attending physician and a senior resident from the internal medicine department as well as an attending physician of the liaison psychiatry department. The experience has been a success, with residents describing clear benefits of the group.

Les enjeux de professionnalisme et d'identité professionnelle chez les médecins font l'objet d'un intérêt croissant, en raison des évolutions du milieu hospitalier (spécialisation, raccourcissement de la durée de séjour) ainsi que de phénomènes comme le burn-out ou le suicide. C'est dans ce contexte que le CHUV a mis en place un projet pilote dans le Service de médecine interne (SMI) pour soutenir les médecins assistants dans la construction de leur identité professionnelle, valoriser la transmission de l'expérience clinique et leur offrir un espace de parole et d'échange. Le groupe « Osler ¼ a ainsi réuni dix assistants pour des rencontres animées par un médecin cadre et une cheffe de clinique du SMI, ainsi qu'un médecin cadre du Service de psychiatrie de liaison. L'expérience a été un succès, les assistants exprimant clairement les bienfaits du groupe, notamment quant à leur rapport au métier.