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[Clinical learning strategies among medical students]. / Evaluación de aproximaciones al aprendizaje clínico a través de CEACLIN: Resultados en estudiantes de medicina en una universidad chilena.
Calderón, Maribel; Zúñiga, Denisse; Leiva, Isabel; Padilla, Oslando; Bitrán, Marcela.
Afiliação
  • Calderón M; Facultad de Educación, Universidad Bernardo O'Higgins, Santiago, Chile.
  • Zúñiga D; Centro de Educación Médica, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Leiva I; Centro de Educación Médica, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Padilla O; Departamento de Salud Pública, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Bitrán M; Centro de Educación Médica, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
Rev Med Chil ; 146(7): 854-861, 2018 Jul.
Article em Es | MEDLINE | ID: mdl-30534884

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Estágio Clínico / Educação Médica / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Chile Idioma: Es Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Estágio Clínico / Educação Médica / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Chile Idioma: Es Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article