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A Systematic Review of the Use of Standardized Patients as a Simulation Modality in Nursing Education.
Rutherford-Hemming, Tonya; Alfes, Celeste M; Breymier, Tonya L.
Afiliação
  • Rutherford-Hemming T; About the Authors Tonya Rutherford-Hemming, EdD, RN, CHSE, is an associate professor, University of North Carolina at Charlotte School of Nursing, Charlotte, North Carolina. Celeste M. Alfes, DNP, CNE, CHSE, is an associate professor and director, Center for Nursing Education, Simulation, and Innovation, Frances Payne Bolton School of Nursing, Case Western Reserve University, Cleveland, Ohio. Tonya L. Breymier, PhD, RN, CNE, is an assistant professor and associate dean, Nursing Graduate Programs
Nurs Educ Perspect ; 40(2): 84-90, 2019.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30789562

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Simulação de Paciente / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Clinical_trials / Guideline / Prognostic_studies / Systematic_reviews Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Simulação de Paciente / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Clinical_trials / Guideline / Prognostic_studies / Systematic_reviews Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article