Commentary on a recent article on the effects of the 'Daily Mile' on physical activity, fitness and body composition: addressing key limitations.

Daly-Smith, Andy; Morris, Jade L; Hobbs, Matthew; McKenna, Jim

Daly-Smith, Andy; Morris, Jade L; Hobbs, Matthew; McKenna, Jim.

Afiliação

Daly-Smith A; School of Sport, Leeds Beckett University, Headingley Campus, Headingley, Leeds, LS6 3QS, UK. a.daly-smith@leedsbeckett.ac.uk.
Morris JL; School of Sport, Leeds Beckett University, Headingley Campus, Headingley, Leeds, LS6 3QS, UK.
Hobbs M; The GeoHealth Laboratory, The Geospatial Research Institute, University of Canterbury, Christchurch, New Zealand.
McKenna J; School of Sport, Leeds Beckett University, Headingley Campus, Headingley, Leeds, LS6 3QS, UK.

BMC Med ; 17(1): 96, 2019 05 22.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31113451

Assuntos

Exercício Físico; Aptidão Física; Composição Corporal; Criança; Humanos; Projetos Piloto; Instituições Acadêmicas

Palavras-chave

Children; Classroom movement breaks; Lessons; Physical activity; Physically active learning; Primary schools; Run-walk breaks; The Daily Mile™

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Exercício Físico / Aptidão Física Limite: Child / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

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