[Laboratory design and practice for undergraduates: Using RNAi to modulate gene expression].
Yi Chuan
; 41(7): 653-661, 2019 Jul 20.
Article
em Zh
| MEDLINE
| ID: mdl-31307974
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes
/
Ensino
/
Interferência de RNA
/
Genética
Limite:
Animals
/
Humans
Idioma:
Zh
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article