Relationship Between Fundamental Motor Skill Competence, Perceived Physical Competence and Free-Play Physical Activity in Children.

Tsuda, Emi; Goodway, Jacqueline D; Famelia, Ruri; Brian, Ali

Tsuda, Emi; Goodway, Jacqueline D; Famelia, Ruri; Brian, Ali.

Afiliação

Tsuda E; West Virginia University.
Goodway JD; The Ohio State University.
Famelia R; The Ohio State University.
Brian A; University of South Carolina.

Res Q Exerc Sport ; 91(1): 55-63, 2020 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31469346

Assuntos

Comportamento Infantil/fisiologia; Exercício Físico/fisiologia; Exercício Físico/psicologia; Destreza Motora/fisiologia; Autoimagem; Acelerometria/instrumentação; Pré-Escolar; Estudos Transversais; Feminino; Monitores de Aptidão Física; Humanos; Masculino; Jogos e Brinquedos; Comportamento Sedentário; Fatores Sexuais

Palavras-chave

Locomotor and object control skills; early childhood; moderate to vigorous physical activity; sedentary behaviors

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Autoimagem / Exercício Físico / Comportamento Infantil / Destreza Motora Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google