Your browser doesn't support javascript.
loading
Randomized control trial of Tools of the Mind: Marked benefits to kindergarten children and their teachers.
Diamond, Adele; Lee, Chris; Senften, Peter; Lam, Andrea; Abbott, David.
Afiliação
  • Diamond A; Program in Developmental Cognitive Neuroscience, Department of Psychiatry, University of British Columbia, Vancouver, Canada.
  • Lee C; Program in Developmental Cognitive Neuroscience, Department of Psychiatry, University of British Columbia, Vancouver, Canada.
  • Senften P; Program in Developmental Cognitive Neuroscience, Department of Psychiatry, University of British Columbia, Vancouver, Canada.
  • Lam A; Program in Developmental Cognitive Neuroscience, Department of Psychiatry, University of British Columbia, Vancouver, Canada.
  • Abbott D; Program in Developmental Cognitive Neuroscience, Department of Psychiatry, University of British Columbia, Vancouver, Canada.
PLoS One ; 14(9): e0222447, 2019.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31527919
Assuntos
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Estudantes / Professores Escolares Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Estudantes / Professores Escolares Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article