Cognate facilitation in Frisian-Dutch bilingual children's sentence reading: An eye-tracking study.

Bosma, Evelyn; Nota, Naomi

Bosma, Evelyn; Nota, Naomi.

Afiliação

Bosma E; Leiden University Centre for Linguistics, Leiden University, 2311 BV Leiden, The Netherlands. Electronic address: e.bosma@hum.leidenuniv.nl.
Nota N; Max Planck Institute for Psycholinguistics, 6525 XD Nijmegen, The Netherlands.

J Exp Child Psychol ; 189: 104699, 2020 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31568884

Assuntos

Movimentos Oculares/fisiologia; Idioma; Multilinguismo; Leitura; Criança; Feminino; Humanos; Masculino; Reconhecimento Psicológico

Palavras-chave

Bilingualism; Children; Cognate facilitation; Eye-tracking; Minority language; Reading

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Leitura / Multilinguismo / Movimentos Oculares / Idioma Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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