School Inclusion in Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders in France: Report from the ELENA French Cohort Study.

Rattaz, Cécile; Munir, Kerim; Michelon, Cécile; Picot, Marie-Christine; Baghdadli, Amaria

Rattaz, Cécile; Munir, Kerim; Michelon, Cécile; Picot, Marie-Christine; Baghdadli, Amaria.

Afiliação

Rattaz C; Centre Ressources Autisme, Centre Hospitalier Universitaire de Montpellier (CHU), Montpellier, France.
Munir K; Developmental Medicine Center, Boston Children's Hospital, Harvard Medical School, Boston, MA, USA.
Michelon C; Centre Ressources Autisme, Centre Hospitalier Universitaire de Montpellier (CHU), Montpellier, France.
Picot MC; Departement de l'Information Medicale, Centre Hospitalier Universitaire de Montpellier (CHU), Univ. Montpellier, Montpellier, France.
Baghdadli A; Centre Ressources Autisme, Centre Hospitalier Universitaire de Montpellier (CHU), Montpellier, France. rech-clinique-autisme@chu-montpellier.fr.

J Autism Dev Disord ; 50(2): 455-466, 2020 Feb.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31664612

Assuntos

Transtorno do Espectro Autista/reabilitação; Educação Inclusiva/estatística & dados numéricos; Adaptação Psicológica; Adolescente; Transtorno do Espectro Autista/epidemiologia; Transtorno do Espectro Autista/psicologia; Criança; Pré-Escolar; Cognição; Educação Inclusiva/normas; Feminino; França; Humanos; Masculino

Palavras-chave

ASD; Cohort; France; School duration; School inclusion

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Inclusiva / Transtorno do Espectro Autista Tipo de estudo: Clinical_trials / Etiology_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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