Addressing Self-Injury in Schools, Part 1: Understanding Nonsuicidal Self-Injury and the Importance of Respectful Curiosity in Supporting Youth Who Engage in Self-Injury.
NASN Sch Nurse
; 35(2): 92-98, 2020 Mar.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-31777305
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Serviços de Saúde Escolar
/
Serviços de Enfermagem Escolar
/
Educação em Saúde
/
Comportamento Autodestrutivo
/
Papel do Profissional de Enfermagem
Limite:
Adolescent
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article