Utility of the Flipped Classroom When Teaching Clinical Nutrition Material.
J Acad Nutr Diet
; 120(3): 351-358, 2020 03.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-31866357
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Ciências da Saúde
/
Aprendizagem Baseada em Problemas
/
Dietética
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
Limite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article