Earning to learn: the time-health trade-offs of employed Australian undergraduate students.
Health Promot Int
; 35(6): 1302-1311, 2020 Dec 01.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-31986198
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes
/
Aprendizagem
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Adult
/
Humans
País/Região como assunto:
Oceania
Idioma:
En
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article