Classical music, educational learning, and slow wave sleep: A targeted memory reactivation experiment.

Gao, Chenlu; Fillmore, Paul; Scullin, Michael K

Gao, Chenlu; Fillmore, Paul; Scullin, Michael K.

Afiliação

Gao C; Baylor University, Department of Psychology and Neuroscience, Waco, TX, United States.
Fillmore P; Baylor University, Department of Communication Sciences and Disorders, Waco, TX, United States.
Scullin MK; Baylor University, Department of Psychology and Neuroscience, Waco, TX, United States. Electronic address: Michael_Scullin@Baylor.edu.

Neurobiol Learn Mem ; 171: 107206, 2020 05.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32145407

Assuntos

Aprendizagem/fisiologia; Consolidação da Memória/fisiologia; Memória/fisiologia; Música; Sono de Ondas Lentas/fisiologia; Adolescente; Adulto; Feminino; Humanos; Masculino; Rememoração Mental/fisiologia; Testes Neuropsicológicos; Transferência de Experiência/fisiologia; Adulto Jovem

Palavras-chave

Achievement gap; Knowledge transfer; Memory consolidation; STEM learning; Sleep disparity

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Consolidação da Memória / Sono de Ondas Lentas / Aprendizagem / Memória / Música Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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