Exploration of constructive feedback practices in dental education chairside teaching: A case study.
Eur J Dent Educ
; 24(3): 580-589, 2020 Aug.
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em En
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| ID: mdl-32363680
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação em Odontologia
/
Feedback Formativo
Tipo de estudo:
Guideline
/
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article