Beyond Diversity: Envisioning Inclusion in Medical Education Research and Practice.
Teach Learn Med
; 32(5): 459-465, 2020.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-33349086
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Pesquisa
/
Diversidade Cultural
/
Atenção à Saúde
/
Educação Médica
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article