Resilience and mindfulness in nurse training on an undergraduate curriculum.

Mitchell, Andrew E P

Mitchell, Andrew E P.

Afiliação

Mitchell AEP; Faculty of Health & Social Care, Department of Mental Health & Learning Disabilities, University of Chester, Chester, UK.

Perspect Psychiatr Care ; 57(3): 1474-1481, 2021 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33355935

Assuntos

Atenção Plena; Resiliência Psicológica; Estudos Transversais; Currículo; Humanos; Saúde Mental; Estresse Psicológico; Estudantes

Palavras-chave

education; mindfulness; resilience; stress and coping; workforce issues

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Resiliência Psicológica / Atenção Plena Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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